也没什么别的目的，后班就是来“戳”你心的，并且防不胜防。

得到目前做的就是这件事，主任内容服务者手上的技术是有用的财富，主任但是大家请理解，这是我死磕自个刻意练习才得到的，所以尊重劳动，就是正义，不然分享的人都饿死了，目前业内在知识产品的版权维护这块还不严谨，未来是个小风口。把垫这是一条什么路呢?我们称之为「知识分子独立创业之路」。

底班带到第我们在上面谈了知识分子过去不能创业的三大历史枷锁。最后说一句，年级其实所有做内容产品的人，年级都是在看前人，不管你内心愿意不愿意承认，因为前面有个胖子，他居然敢把螃蟹第一个吃了，而且居然，还笑嘻嘻地吃成了，所以上路吧，已经没什么可怕的了。 所以你看古代知识的分子，后班他总要依附一个领导或者组织才能成事，要是遇不上，人生基本一片灰暗，这块请参考姜子牙早年的夫妻生活。

内容创业之所以是个伪概念，主任是因为这个词不准确，知识商人创业的背后本质，应该是高效率的认知产品的售卖。这么一看，把垫软文不行，咨询不行，视频自媒体挂广告也不行，因为他们都是一对一的贩卖，却消费了内容创业者大量的时间。

更深层次来说，底班带到第如果焦虑和失控感是某种必然，那么，创业可能才是获得安全感和控制感的唯一途径。

拉近了看，年级是一个说书的胖子。企业级服务产品，后班最核心的竞争力，是效率和流程。

在B2C的企业纷纷专注于用户服务、主任用户体验，主任甚至跪式服务时，2C端老板偶尔坐在办公桌前，抽起了烟，思考：“我可能是个假老板?”而在企业级服务市场的观念可能与C端企业略有不同，产品、服务固然重要，但如何为企业解决运营和效率问题才是关键。被无数人视为挑战者的滋味，把垫肯定不好受。

底班带到第这是另一个想象力无限的服务市场。但上海的99无限公司，年级则选择了另一个切入口。